Objetivo del módulo

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Integrar contenidos de la formación de grado con experiencias en territorio vinculadas al desarrollo local y regional.
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Promover la convivencia universitaria y el trabajo colaborativo entre estudiantes de distintas Facultades Regionales.
✓
Fortalecer la comprensión de los procesos productivos y energéticos del territorio.
✓
Favorecer una mirada crítica e interdisciplinaria sobre las relaciones entre ingeniería, ambiente, sociedad y producción.

Galería de imágenes

Visita técnica en Los Reyunos

Visita técnica en Los Reyunos

Estudiantes en actividad académica

Estudiantes en actividad académica

Panorámica del CTDR Los Reyunos

Panorámica del CTDR Los Reyunos

Calendario 2026

Seleccioná el mes para visualizar los días disponibles para realizar el módulo “Ingeniería y Desarrollo”. A la derecha se muestran las fechas ya solicitadas por Facultades Regionales.

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Septiembre 2026
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Disponible Fecha ya solicitada
Fechas ya solicitadas por Facultades Regionales (ejemplo 2026)
  • 10/08/2026 – FR San Rafael
  • 15/08/2026 – FR San Francisco
  • 19/08/2026 – FR Rosario
  • 22/08/2026 – FR Resistencia

Contenidos abordados

Unidad 1. Desarrollo local y regional
Conceptos de territorio y actores. Rol de la ingeniería en procesos de desarrollo. Dinámicas económicas y sociales regionales.
Unidad 2. Aprovechamientos hidroenergéticos
Hidrología aplicada. Escurrimiento y embalses. Centrales hidroeléctricas.
Unidad 3. Industria regional y cadenas de valor
Mapa productivo regional. Agroindustrias y metalmecánica. Visitas técnicas y análisis de cadenas de valor.
Unidad 4. Ambiente y economía circular
Gestión de recursos y residuos. Sostenibilidad. Modelos de transición circular.
Unidad 5. Rol social de la ingeniería
Enfoque territorial. Ética profesional. Abordaje de problemáticas reales.
Unidad 6. Sistemas productivos y gestión
Procesos productivos regionales. Innovación. Mejora continua.
Unidad 7. Territorio y políticas públicas
Ordenamiento territorial. Gestión pública. Vinculación universidades–municipios–empresas.
Unidad 8. Proyectos de infraestructura
Proyecto Trasvase Río Grande–Atuel. Componentes ambientales, civiles y energéticos. Modelización del sistema hidráulico. Demanda hídrica y modelos productivos. Impacto regional.

Acreditación

  • El módulo se acredita como asignatura electiva dentro del régimen de Módulos Académicos Acreditables de la UTN.
  • La aprobación requiere la participación obligatoria en las instancias previas, el cursado intensivo en el CTDR Los Reyunos y la elaboración de un trabajo final integrador.
  • La carga horaria y los criterios de evaluación están establecidos en la ordenanza del MAA “Ingeniería y Desarrollo”.
  • La Facultad Regional registra la acreditación como materia electiva con la carga horaria y créditos previstos por la normativa vigente.

Documentación y solicitud

Descargar ordenanza de aprobación Solicitar fecha para tu Facultad Regional
“Las visitas técnicas al dique y a las industrias de la zona me ayudaron a entender contenidos que en la cátedra vemos solo en el pizarrón.”
FR San Francisco Ing. Electrónica
“Reyunos es como un laboratorio vivo donde todo lo que estudiamos se conecta con la realidad.”
FR Rosario Ing. Industrial
“El enfoque territorial del módulo cambió mi mirada sobre el impacto regional de las obras.”
FR Resistencia Ing. Civil
“Fue una experiencia transformadora tanto por lo académico como por la convivencia con otras Regionales.”
FR San Rafael Ing. Electromecánica
“Intercambiar miradas con estudiantes de todo el país fue lo más enriquecedor.”
FR Chubut Ing. Pesquera
“La carga académica es intensa, pero muy aplicable a los desafíos de la región.”
FR Mendoza Ing. Química
“Aprendí tanto de lo técnico como del trabajo grupal interregional.”
FR Córdoba Ing. Sistemas
“Entender la relación agua–energía–territorio me abrió la cabeza.”
FR Neuquén Ing. Petróleo
“Todo está vinculado a problemas reales: eso hace que el módulo valga la pena.”
FR Tucumán Ing. Mecánica
“Integra territorio, ingeniería y política pública de una manera muy clara.”
FR Santa Fe Ing. Civil
180+
estudiantes participaron
10
Facultades Regionales
4
ediciones realizadas
3 h
de acreditación electiva