Propósito
Construir una agenda estratégica para fortalecer las Ciencias Básicas en la Universidad Tecnológica Nacional.
REFLEXIONAR
Comprender los cambios que atraviesan la formación universitaria y particularmente el primer ciclo.
DIALOGAR
Compartir experiencias y miradas entre Facultades Regionales, reconociendo la diversidad y dimensión federal de la UTN.
CONSTRUIR
Definir estrategias y acuerdos institucionales que permitan potenciar las Ciencias Básicas y fortalecer las trayectorias académicas.
Dra. María Alejandra Carboni
Neurociencia cognitiva | Aprendizaje | Desarrollo cognitivo
Doctora en Neurociencias por la Universidad Complutense de Madrid y Licenciada en Psicología por la Universidad de la República. Profesora Titular de la Facultad de Psicología de Udelar e investigadora en neurociencia cognitiva. Sus líneas de trabajo abordan los mecanismos de atención, el desarrollo cognitivo y la vinculación de las ciencias cognitivas con la educación y la tecnología.
Dr. Eduardo Vendrell Vidal
Educación en Ingeniería | Calidad | Formación universitaria
Profesor de la Universitat Politècnica de València, Doctor en Informática y Director Ejecutivo de EQANIE. Cuenta con una extensa trayectoria académica vinculada con la educación en ingeniería, la calidad de la formación universitaria, la acreditación y el desarrollo de competencias.
Prof. Luis Alberto Garaventa
Trayectorias académicas | Estadísticas universitarias | Inclusión educativa
Licenciado en Educación y profesor especializado en Matemática y Matemática Aplicada. Cuenta con una extensa trayectoria en docencia y gestión académica en la UTN, particularmente en el diseño y evaluación de sistemas tutoriales, políticas de inclusión educativa, estadísticas universitarias y análisis de las trayectorias de estudiantes y graduados de carreras de ingeniería.
Ing. Fabián Gibellini
Ciberseguridad | Inteligencia Artificial | Sistemas de Información
Especialista e Ingeniero en Sistemas de Información, con 28 años de trayectoria docente. Es Secretario del Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información y Director del Grupo de Investigación en Seguridad de la Información y Ciberseguridad (GISSIC). Su actividad profesional y académica se vincula con la ciberseguridad, la integración de Inteligencia Artificial en entornos educativos y el desarrollo tecnológico institucional. Es además consultor informático, auditor interno ISO 27001 e instructor CCNA/CCAI.
Mgter. Esp. Ing. Andrea F. Delgado
Educación en Ingeniería | Competencias | Innovación educativa
Magíster en Informática Educativa y Especialista en Docencia Universitaria. Cuenta con certificación internacional como Educadora en Ingeniería (IGIP) y formación especializada en educación basada en competencias. Docente investigadora con amplia trayectoria en gestión académica y formación de formadores, desarrolla su actividad en aprendizaje activo, planificación, evaluación y formación por competencias en carreras de ingeniería.
Inteligencia Artificial | Educación Superior | Calidad de Software
